技巧丨高考作文精彩开头“八法”

2019-10-28 08:20:16 語文課

一、雕饰凤头巧开篇

古人说“凤头豹尾”,“凤头”,即凤凰的头。凤凰是鸟中之王,它的头艳丽而光彩夺目。把这个词引申到作文中,是说文章的开头要美,要有吸引人的艺术魅力。

清人李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去”。白居易言“未成曲调先有情”。古人写文章讲究“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。看来开头非同寻常,马虎不得。古人又说“起句如爆竹,骤响易彻”,这句话意思是“文章开头应像鞭炮突然发出响声那样引人注意”。对于一篇800字左右的作文来说,往往开头便决定了整篇文章的大体走势,如是顺势则能势如破竹,一气呵成。

好的作文开头的要求有:

1.要向主题靠拢(扣题)

梁启超说:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势,合久必分,分久必合”对历史的概括性就非常强。

2.要短小精悍(简洁)

茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。“清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,见解深刻,既交代故事发生的时间与环境,又暗示故事结局,含义深刻隽永。

3.要有文采

“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。”(《青春》)“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”(《红楼梦》)。以佳句、诗歌开头,生动含蓄。“当你在烈日当空的夏季挥洒汗水时,当你在车水马龙的闹市匆匆而过时,当你在为了家人的幸福生活默默奋斗时,当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时,我想说,这个世界需要你:农民工兄弟!”(高考优秀作文《这世界需要你》),开头运用排比,抒情强烈,富有感染力。

【精彩开头“八法”】

1.开门见山法

开门见山,就是直截了当地落笔扣题,总领全篇,纲举目张。如:

我理解的坚硬是自己认定的理想、目标和某些理念,从这个意义上说,坚硬与坚强、坚定和坚持有相似之处;我理解的柔软是心灵深处那被情感浸泡的许多难以言说的东西,轻轻触碰,便可形成哽咽和泪水,在行为上表现出某种妥协、退让和理解。坚硬与柔软,表面上看是矛盾的、对立的,是很难统一的;但在现实生活中,它们又是一致的、统一的和完整的。

(高考优秀作文《坚硬与柔软》)

文章开头呼应标题,开门见山,阐述自己对于坚硬和柔软的独特理解,同时指出二者关系,这样就为下文的论述张本。

开门见山这种开头法,有以下优点:

第一,用最简洁的文字明确全文写作的重点,使主题凸显出来。

第二,有利于作者行文中始终紧扣这一重点构思立意,使文章主题不至于出现游离。

第三,有利于审阅者迅速把握文章的核心话题,并根据这一核心审视全文。

此种开头方式,比较适宜于文风朴实、语言不事雕琢的同学,也适宜于写作简单的议论文。对于具有较强文字表现力的考生,或对于需要借助生动形象的语言创设特定写作情境的作文而言,这种开头因为文字过于简约,考生的语言才华往往无法得到较好的施展。

2.创设情境法

用情境描写可渲染气氛,推动情节发展;可以铺垫情节,导出下文。如:

五一那天,天气特别晴好,是北京一个月来最好的天气。前段时间的雾霾,已经被一场大雨洗得干干净净。晨曦微露,蓝蓝的天,白白的云,鸟儿在小区的树林里歌唱,花儿开得特别灿烂,让人感到神清气爽。有不少叔叔阿姨,一大早就出来遛狗啦。

(高考优秀作文《妈妈教我懂规矩》)

这篇文章一开头运用描写的手法,交代了背景,渲染了气氛,给人一种轻松愉悦的感觉。

描写的价值,在于通过具体情境的创设,为读者营造出一种身临其境的现实感。这样的现实感,有利于唤起读者自身的真实情感体验,有利于借助这样的“唤起”传达作者的思想情感。

描写时,需要注意以下几点:

第一,描写情境时,尽可能客观,不要在描写性文字中穿插评论性的文字。

第二,描写情境时,用语要书面化、理性化,避免过分口语化、感性化。

第三,情境可以虚构,但必须符合生活本身规律,要有一定的代表性,同时有一定的深度、广度。此种开头法,很容易使文章停留在表面现象的简单评价或简单批判层面。这是写作时必须时刻警惕的。

3.设置悬念法

也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果,并以此设置悬念,吸引读者。如:

今早喝粥时我用的是一只白底素净的蓝边碗。你或许会问,如此平淡无奇的碗有什么好说?错矣,此中考究可大着呢,且听我慢慢道来。

(高考优秀作文《烟火蓝边碗》)

文章开头设置悬念,吸引读者。这蓝边碗平淡无奇又如此考究,究竟有什么样的奇妙故事?“我”的故弄玄虚,更增加了一层神秘色彩,吸引读者的阅读兴趣。

设置悬念,就是有意设置一个疑问或矛盾,以引起读者追根究底的兴趣。这种写法往往使文章波澜起伏,引人入胜。在叙述性作文中,考生可以大胆设置悬念,但一定要做到“巧”,即文章开篇无论是显性的设疑,还是隐性的设疑,都要引人关注,为后续结果巧埋伏笔,以达到感染读者的目的。

4.引用名句法

巧妙引用歌词、古诗词,诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。如:

塞缪尔·厄尔曼说:“每个人笔尖流淌出的墨汁香味色泽定是迥异的。”为何?在我看来,这是因“言为心声”“文如其人”。一个人的作品定会受到其性情影响,也即作品显人品。

(高考优秀作文《作品显人品》)

作者引用厄尔曼的名言开篇,使文章典雅而有内涵,具有说服力。而且所引名言又巧妙引出话题“文如其人”,切合作品和人品的关系,然后顺理成章地点出中心论点“作品显人品”。

引用式开头通常由两部分构成。前一部分内容,援引名家名言、史实资料、定理定义、科学数据;后一部分对前面的引用进行最概括的点评。

引用式开头的优点在于:

第一,提升观点的可信度;

第二,展示作者阅读面的广博;

第三,给读者以知识的积累与启迪。

使用引用式开头,需要注意三方面问题:

第一,作为开头的引用,内容不宜过长,最好在30字以内。否则不够醒目。

第二,后一部分的概括点评应该尽可能简短,且必须在概括中点明本次作文的核心话题,最好能说明自己的核心观点。

第三,引用与概括点评之间,必须具备逻辑的合理性,要让读者一眼就明了二者之间存在的必然联系。切忌生拉硬扯、牵强附会。

5.设问(疑问、反问)入题法

作文开头,提出问题,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者的好奇心理,以至于急切地读下去。如:

“我正被需要着!”“我是有价值的!”这是不少人的内心独白。我们总是自满于自己的“被需要”,误以为迎合并满足他人所需就是自我价值的实现,因而总在“被需要”中斗志满满、沾沾自喜,但这究竟是自我激励还是自我麻痹?

(高考优秀作文《他需在左,自我在右》)

文章开篇,作者从人沾沾自喜于自己的被需要而不辨别这种需要是好是坏的现实问题写起,为下文提出“人生的价值不应只是追求被他人需要,也要明辨他需是否正当”的主旨埋下伏笔。

这种形式开头的关键是问。问的内容,决定着文章的立意,决定着文章写作素材的取舍,决定着文章的语言风格。

如何才能问得有价值呢?首先需要注意问题的价值指向,其次需要关注问题本身的思维意义,再次需要把握问题的宽度与深度。也就是说,用作开头的问,要能够明确指向作文的主题,要能够激发读者的思考,能够有利于文章往纵深处挖掘。

6.句式(修辞)入题法

文章开头运用排比、比喻、拟人等修辞手法,采用骈句、整句的形式开头,来议论点题、抒发感情或总领全文,以达到引人入胜的效果。如:

20世纪70年代,凋敝的国民经济亟待复苏,时代召唤巨龙的苏醒,中国刚经历的血雨腥风,都化为前行的燃油;21世纪初,20余年的大力发展已将时代的车轮滚到了和谐发展的阶段;现如今,我们需要与时俱进,把握时代的脉搏,滚动时代的车轮,大胆自信地发出我们这一代的宣言:长征远行,我们无畏!

(高考优秀作文《把握时代脉搏,滚动时代车轮》)

本文开篇运用排比和比喻的修辞手法,富有视觉冲击力。排比句式和修辞,使文章气势雄浑;比喻的修辞,形象贴切,意境深远。

排比的优势,在于用有限的文字,表现无限丰富的意义。语句排比式的开头,需要注意以下几点:要注意气势的营造,要注意语言风格的和谐一致,要注意语言的典雅,要注意内容的代表性与概括性。这种开头法,比较适宜于阅读面宽泛、思想深刻的同学。

语句排比式的开头,在一组排比句之后,同样需要有一个总结性的短句。这个短句,起到揭示全文写作重点的作用。

7.运用对比法

孔子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”重“义”者,能超越个人狭隘的“利”的诉求,实乃君子之风也,似有高山仰止之叹。亚圣孟子提倡“以义取利”“义利并举”,他“君子爱财,取之有道”一席话,对于芸芸众生来说,说得再明白不过了。

(高考优秀作文《义利兼得,有何不可?》)

本文开篇引用孟子论义利的名言,将之与孔子的观点进行对比,揭示了本文的论点:“义”与“利”不是对立关系,完全可以相融。

对比式的开头,具有以下两方面的优点:

第一,通过对比或类比,凸现所要表现的事物的本质属性,在文章开篇处,即阐明宗旨,彰显意义。

第二,借助比较材料的列举来展示作者的阅读视野,用新颖独到的见解和高度概括的技能征服读者。

运用对比式开头,需要在材料的可比性上下足功夫。首先,材料要新颖,有可读性;其次,语言一定要简练;再次,要能从某一角度展示作者的写作素养,比如阅读面,语言驾驭能力等。切忌为了比较而生硬地拼凑材料。

8.比兴开篇法

“比兴”是我国诗歌创作的传统手法,高考作文也可借他物比兴,作为开篇之法。当然,所用的他物,必须与“所咏之辞”有内在的联系。如:

一个男孩需要走过多少路,才能被称作一个男人?鲍勃·迪伦用歌声发出醒世之问。一个大国要渡过几重劫波,才能完成复兴?今日生机勃勃的中国已给出答案。你看,那上下求索的个人追求,已在烟波漫卷的楚江欸乃桨声里乘篙独来;那与芳华时代共振的家国情怀,已在春风横渡的暮霭黄昏间褰裳涉水而来。一端是你我,一端是祖国,我把这满怀的情意,送给2035年的你,愿你圆梦盛世。

(高考优秀作文《乘新风横渡,愿圆梦盛世》)

文章开篇采用比兴的手法,从鲍勃·迪伦的歌词切入,引出大国复兴的主题,继而又用“烟波漫卷”“楚江欸乃桨声”“暮霭黄昏”“褰裳涉水”造境,营造出了浓浓的抒情氛围。

运用比兴时,先以细节化的语言描写其他事物或景象,意在引出所要描述的对象、所要表达的情意或所要阐述的话题,这就是中国古代诗歌中的传统手法——兴,即“先言他物以引起所咏之辞”。如果他物与所咏之辞之间具有类比或比喻关系,这又是一种“比”的手法。《关雎》一诗,由水边沙洲上雎鸠鸟的“关关”叫声,引发出“窈窕淑女,君子好逑”的情意;“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东”,比兴色彩更为突出。这样的开篇往往由远入近,娓娓道来,令人感到亲切、舒畅。???

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